班王出世——猴王出世课文笔记
第一段：凶猛的群猴
《猴王》这篇课文，开篇就是一幅凶猛的群猴在树林中巡视的场景。笔者想，作者为什么要这样描写呢？一来可以形象地表现出这群猴的凶猛与充满力量的形象，二来为后文的点题打下基础。 这群猴又在一个中年猴王的带领下偷桃，其中一个年轻强壮的雄猴想要抢夺猴王位置。这一段通过强烈的场景描写，打出几个主题：“猴王”、“权力”、“胜负”，可以预见接下来的剧情将充满刺激与悬念。第二段：孙悟空的成长经历
这一段讲述了孙悟空在天宫的幼年成长经历。孙悟空在天宫一番“霸道”行径之后，被玉帝关进了冷宫。这个幼小的猴子很快就学会了人类的语言，并通过不断的刻苦修炼，开启了自己的猴王之路。 这段篇幅虽然不长，但已经为后文的发展打下了基础。一个不被人看好的小猴子，却凭借自己的努力，从天宫的“小淘气”成长为后来大闹天宫的“齐天大圣”。其间充满了无数的困难与艰辛，但他始终坚守自己的信念和目标，通过不断的自我挑战和反思，最终成为了人人敬仰的英雄。第三段：孙悟空成为猴王
最后一段，讲述了孙悟空在回到花果山后，成为猴王的故事。一次无意间的机会，孙悟空解救了花果山上的猴群，又带领他们一起与妖怪斗智斗勇，终于成了猴王。 整个故事中，孙悟空经历了成长、挑战自我、助人为乐、正义之战等多个不同的主题，表现出了猴子们的不屈不挠、英勇奋斗的精神品质。最终，他不仅实现了自己成为猴王的目标，更通过自己的努力为天地之间的正义而战斗，成功地成为了一代英雄。 课文中这个故事线极为清晰，叙述和描写都相当细腻，通过鲜明的人物形象、生动的情境和深刻的思想概念，达到了以小见大的效果，帮助孩子们更好地理解和感知人生百态，进而锻炼自己的思维、情感和人格等多方面能力。
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